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楼主: 安若雪薇

暄糊糊的2015年计划制定过程

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 楼主| 发表于 2014-12-6 11:23:35 | 显示全部楼层
木斤 发表于 2014-12-6 09:17
亲爱的,很想问,你这么多的内容能全部都实现吗?

今年的70%,到时候会有回顾放出来。
所以才要上课啊,还有不少问题
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 楼主| 发表于 2014-12-6 11:28:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 安若雪薇 于 2014-12-6 11:31 编辑
木斤 发表于 2014-12-6 09:17
亲爱的,很想问,你这么多的内容能全部都实现吗?

而且每一个领域其实都摸索了很多年,不是从零开始的,如果完成度满分是十分的话,只有两个领域是2分,其他都在6分以上
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 楼主| 发表于 2014-12-6 22:23:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 安若雪薇 于 2014-12-11 11:49 编辑

2014年12月6日 向组织揩油-年计划课 第一天

1、意识到自己漏洞百出,问题多多,各种中枪
2、对模板,规划的大量修改,连时间日记的模板也准备改
3、swot分析


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 楼主| 发表于 2014-12-6 23:22:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 安若雪薇 于 2014-12-11 11:49 编辑

今天听课之后修改的模板,主要调整

  • 吸收一个重要的思路,编号和时间日记挂钩,之前我只和印象笔记,电脑文件夹挂钩,所以加了X000的编号,出现在分类里,作为基础理念原则或者方向,但是不用于时间日记;
  • 为了记时间日记在“生活”的分类里添加“整理”和“浪费”子类;
  • 为了生活平衡添加“宠物”,估计三年以后就要把“家庭”从“生活”类分出来啦;
  • 把“芳疗”加入美丽健康,心灵加入一直在做的“写字”;
  • 针对每一个描述,一字一句的推敲。



这是修改之后的成果:


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 楼主| 发表于 2014-12-7 22:55:16 | 显示全部楼层

2014年12月7日 年计划课程第二天

本帖最后由 安若雪薇 于 2014-12-7 23:07 编辑

2014年12月7日 年计划课程第二天

今天很多答疑,解决了不少问题
今日完成
时间日记模板的修改,一直是用timelogger来做时间日记,之所以把时间日志的模板改成年计划的分类模板,是想用强力底稿的概念,把每一个系统串联起来


这是上课前的

之前的模板

之前的模板



这是上课后的

上完课之后的模板

上完课之后的模板


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 楼主| 发表于 2014-12-7 23:03:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 安若雪薇 于 2014-12-11 11:50 编辑

2014年12月7日 年计划课第二天:
  • SWOT分析2/3
  • 五年规划再次调整
  • 调整和用smart规范一年目标
  • 找到重点目标
  • 调整年目标的表格,使每一个目标占一横,并且设定重要级别,确定类型(1/3)

个人感悟:年计划这条路真是路漫漫其修远兮……但是打心底里开心~坚信,虽然不容易,但是做到之后回报也是很丰厚的
(图稍后补上)今天实在太累了……

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 楼主| 发表于 2014-12-10 16:30:12 | 显示全部楼层
本帖最后由 安若雪薇 于 2014-12-11 11:51 编辑

2014年12月8日
  • 完成听课
  • swot分析3/3
  • 继续把年目标分解成任务


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 楼主| 发表于 2014-12-10 16:33:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 安若雪薇 于 2014-12-11 11:52 编辑

2014年12月10日 向组织揩油-年计划课程第三天

很忙碌的一天,能做的不多

  • 听课完结
  • 写出年计划大纲


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 楼主| 发表于 2014-12-10 16:36:45 | 显示全部楼层
12月9日 总结整理的一天
  • 把笔记整理出来
  • 开始写总结


暄糊糊的年计划总结:课后总结

一、      介绍个人情况。

1.1从事行业
目前在政府组织中,做国家公共资源的招标与分配


1.2报名的目的
完善年计划,不打算将将就就(已经做了四年的年计划,去年因为老师的仗义,得到模糊班的视频和模板,认真学习之后,年计划的制作视野大幅上升,执行能力上升120%,但依然有一些关键节点没有打通);


1.3期待解决什么问题
1.      弄清目标拆分成任务之后的的安排;
2.      弄清如何持续优化,以及系统维护的投入,
3.      如何做好整个过程中的心理建设。







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 楼主| 发表于 2014-12-10 16:38:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 安若雪薇 于 2014-12-11 11:54 编辑

二、      课程知识梳理。

2.1课前准备


2.1.1基础建设
(1)建立组织和氛围:加入QQ群和微信群,并且规范群的发言,设置惩罚措施(虽然这个惩罚措施最后变成大家既愿意发,也不亦乐乎接的红包,但是就算暂停红包之后,禁言的效果也基本达到);
(2) 规范邮件回复;


2.1.2课前功课
(1)做分类(5~8个)(并给出长文指导);
(2)找到每个领域中自己钦佩的人,写下他的优点;
(3)确定全年想实现的目标,越多越好;
(4)如果可以,把目标拆分成计划;
(5)确定价值观(并给出长文指导);
(6)定位:个人成长定位《进化路上的迷失与定位》多贝课程,个人财富综合水平定位(付费);
(7)自己的性格和特长:九型人格(付费),测试,盖洛普优势选择器,财富动力测试(付费);
(8)介绍其他认识自己的途径;
(9)设立愿景(给出长文指导);


2.1.3总览和听课要求
(1)公布年计划设定的流程;
(2)公布听课准备(漏掉MAC的YY语音不显示PPT的提示)。


2.2集中课程进行中
基本是按照自己的理解,写的框架,很熟悉的部分就不写描述了,只在有新感悟的地方写描述。


2.2.1课程介绍

(1)介绍整个计划的制定阶段,课程只是其中之一

(2)详述要求:笔记要求,心态要求(空杯心态,开盖原理)

(3)介绍课程逻辑

(4)列出困难,分析困难,建立信心
        A. 期待困难,因为只要迈过去就会变成护城河
        B. 活在当下,安静而持续的投入,不怕慢就怕站。

(5)破解偏颇心态(我很好,不需要制定计划)
        A.如果有一天发现自己是圈子里最好的那一个,只说明两个问题:
          a)自己努力;
          b)自己的圈子太弱(高手懒得和你做对手,见不着高手)。
          更可怕的是,在得到比自己弱的人点赞就沾沾自喜。
        B. 当我发现别人比自己强的时候,就是在进步;
        当我发现别人和自己差不多的时候,就是在原地踏步;
        但我发现别人比自己弱的时候,就是在退步。


2.2.2目标和目标管理

(1)目标的意义

(2)目标管理的真实含义
个人目标管理指的是:个人在积极状态下,自上而下地确定各方面的成长(发展)目标,并将目标分解为渐进可实现的任务,通过对任务完成情况检查和奖惩的手段,言下而上地实现个人持续成长的一种管理方法。
PS:建议把德鲁克的书买来从头看(记住只买经典原著,不买编著

(3)目标金字塔,以及目标和计划的关系
把目标分解成任务,対任务进行配置,在把任务排序才叫计划。


2.2.3确定年度计划
(1)从组织计划引入结构,流程,方法

(2)分类的意义和范例
A.分类范例
a)工作分类:业务、框架、提高
b)金钱用法:消费、投资、储蓄
c)时间:消费、投资
d)社交:播种——与每一个我多接触的人,都想我能为他做点什么。
B.心态:第一次分类会感觉支离破碎;分类只是为了当下。

(3)价值观
A.建立框架,保持动态更新;
B. 梦想对找到价值观很有用,但对个人管理可能是毒药(因为梦想不能管理,它是个人管理的既不充分也不必要条件)。

(4)个人发展战略分析
A. 定位:个人计划路上的迷失与定位,财富光谱测试(可能十几天翻译完,公布出来);
B.选择:SWOT分析
    a)主要找优势和机遇的结合点;
    b)避免劣势造成的干扰,而不是让自己缚手缚脚不敢想目标。

(5) 愿景
标杆、自身问题,竞争对手、社会贡献(idea:人脉椎体)

(6) 年度目标的确定
A.目标分类:积累型和突破型(突破型快速增长,积累型复利增长)
B.寻找目标的建议:干系人等的期待,someday清单
C.目标有效性分析:smart原则
D.确定关键指标:用2/8原则来量化,尽可能精准


2.2.4制定年度计划

(1) 任务分类和目标分类的不同
A.重点/非重点(与目标分类相同,但非重点目标依然会有重点任务)
B.积累型/突破型(与目标分类相同)
C.复杂/简单
D.做过/没做过
PS:建议,整理遇到的问题,流程化,清单化。

(2)衡量任务的资源
A.主要资源:时间和资金
一年可支配时间上限一般不超过3000小时,资金分为固定和可变。
B. 其他资源:工具,关键人,知识(机制)
如果没有机制就先要设置一个前置目标
C.保障资源和保障机制
D.关联:一个目标达成,其他目标就不用太花时间,不用计算资源

(3)重点任务
重要的任务用甘特图,对接月计划,一步一步落实。(不是每一个任务)
PS:每年维护系统运转至少要300小时

(4)奖惩机制
A. 每一个目标都要,或者重点目标
a) 范例:一个月目标没完成,一个月不看……(关键目标没完成,惩罚更严重),豆列:有钱一定要买(奖励也不要只设置物质)
b)惩罚:变成可以提升,又看到世界的方式


2.2.5其他相关事项
(1)目标可视化
(2)持续优化机制
A.执行过程中有问题,马上调整
B.每一个层级,一级一级解决问题
C.PDCA其实是发现问题——解决问题——完成积累(重复以上三步直到质变)——完成突破(重复整个循环)【如何提升:持续围绕问题,解决问题】


2.3集中课程后
2.3.1总结
(1)课后马上总结
(2)年计划制定完成之后的总结
(3)整个年计划执行完成后的总结


2.3.2成果展示
(1)幸福进化俱乐部论坛
(2)新浪博客


2.3.3参加答疑
每月参加答疑


2.3.4每月调整
每月调整《年计划》和《一生的计划》,每周调整月计划,每日调整周计划。


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